media literacy
دکتر علیرضا حسینی پاکدهی؛ دانشیار علوم ارتباطات و تحلیلگر مسئولیت اجتماعی رسانه در ایران
دکتر علیرضا حسینی پاکدهی، دانشیار گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی، از استادان و پژوهشگران شاخص حوزه رسانه در ایران است. او با انتشار ده‌ها مقاله علمی، حضور فعال در آموزش و راهنمایی پایان‌نامه‌ها و تحلیل‌های پررنگ در عرصه عمومی، تلاش کرده است میان نظریه‌های ارتباطی و نیازهای واقعی جامعه پیوند برقرار کند.
لیلا وصالی؛ استاد ارتباطات و چهره اثرگذار سواد رسانه ای ایران
سواد رسانه ای ایران / دکتر لیلا وصالی، استادیار دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه‌طباطبایی، از چهره‌های برجسته و فعال حوزه رسانه و ارتباطات در ایران است. او با تجربه‌هایی چون مدیریت رسانه‌های دانشگاهی، عضویت در شورای مشورتی ساترا، معاونت آموزش انجمن سواد رسانه‌ای ایران و فعالیت‌های پژوهشی در زمینه سواد رسانه‌ای و صیانت از خانواده در فضای مجازی، توانسته نقش مهمی در پیوند میان دانشگاه، سیاست‌گذاری فرهنگی و جامعه ایفا کند.
دکتر حسین علی افخمی؛ معمار اندیشه‌ورز روابط عمومی و ارتباطات نوین در ایران
دکتر حسین علی افخمی، استاد دانشگاه، مترجم، پژوهشگر و استراتژیست ارتباطی، یکی از مهم‌ترین چهره‌های آکادمیک و نظریه‌پردازان علوم ارتباطات و روابط عمومی در ایران است. او با بیش از سه دهه فعالیت آموزشی، پژوهشی و مدیریتی، نه‌تنها در توسعه آموزش‌های دانشگاهی نقش مؤثری داشته، بلکه در تکوین گفتمان بومی روابط عمومی و رسانه نیز سهمی بی‌بدیل ایفا کرده است؛ چهره‌ای که هم در کلاس درس، هم در صفحات مقاله و هم در نشست‌های راهبردی، صدای تفکر نقاد و توسعه‌محور ارتباطات معاصر ایران بوده است.
بررسی روایتگری پسا‌بحران و ارتباطات اقناعی حضرت زینب (س) از کربلا تا شام
در یکی از نقاط عطف تاریخ سیاسی و فرهنگی جهان، زنی با استفاده از زبان و منطق، ساختار روایت رسمی یک نظام پیروزمند را به چالش کشید. آنچه در «دربار شام» رخ داد، نه صرفاً یک سخنرانی، بلکه یک کنش زبانی حقیقت‌گو در قالب روایتگری پسا‌بحران بود؛ مداخله‌ای ارتباطی که با بهره‌گیری از ابزارهای اقناع، سواد رسانه‌ای و حافظه تاریخی، مسیر روایت را از سلطه حاکم به‌سوی بازتعریف حقیقت تغییر داد.
میلاد زارعی : مسئولان با مردم صادق و شفاف باشند
میلاد زارعی پژوهشگر ارتباطات و رسانه‌ها در پخش زنده شبکه تهران در برنامه به خانه بر می‌گردیم ضمن تاکید بر لزوم آموزش سواد رسانه‌ای برای عموم جامعه گفت: باید نقاط ایراد خودمان را بپذیریم و بگوییم در روایتگری جنگ ۱۲ روزه، در استان ها و شهرستان‌ها بسیار ضعیف بودیم؛ هر زمان مسئولان با مردم صادق بودند و شفاف حرف زدند مردم انها را باور کردند.
ضرورت آشنایی والدین با سواد رسانه ای جنگ برای گفت‌وگو با کودکان درباره بحران / کودک نباید قربانی خاموش اخبار بحران باشد!
سواد رسانه ای جنگ / در روزهایی که اخبار جنگ، بحران‌های انسانی و تصاویر خشونت‌آمیز به‌سرعت در شبکه‌های اجتماعی و رسانه‌های رسمی منتشر می‌شود، ذهن کودکانی که هنوز درک روشنی از مفاهیم پیچیده جنگ و سیاست ندارند، به‌طور مستقیم در معرض آسیب‌های روانی قرار می‌گیرد. در چنین فضایی، نقش والدین در مدیریت رسانه‌ای محیط خانه و گفت‌وگوی هدفمند با فرزندان بیش از هر زمان دیگری اهمیت دارد. برای بررسی این موضوع، با میلاد زارعی، کارشناس ارشد ارتباطات اجتماعی و فعال حوزه آموزش سواد رسانه ای جنگ برای خانواده‌ها گفت‌وگو کرده‌ایم.
